私が子供たちに確実に、小学校時代に身に付けさせたいな・・・・と思っているのは
基礎学力！
教科書で習ったことだけは、できるようにさせてあげたい。
塾に通わせていないので、学校で習ってくるものはまちがいなく解けるように・・・・。
私はもともとお勉強なんて嫌いなほうでしたし、
もう、頭が固くなっていて子供達にお勉強なんて教えるのは無理なんです。
が、
進研ゼミの解説の本はいいですよ〜！
うふふ、私でもそれをみると教えれるのよね＾＾
お金をかけない分、親が時間をかけてあげています。
とりあえず、学校の授業は 進研ゼミで予習しているから
学校での授業は理解しやすいみたいです。
進研ゼミは教科書にそって学習をすすめられるので
学校の授業の予習にピッタリなんです。
図や絵がたくさん使われていて、まんがを読みながらお勉強している感じです。
だからでしょうね〜、進研ゼミが送られてくるのを子供達はすごく楽しみにしています。
基礎学力がキチンとできていないと、学年が進むにつれて学校の授業だけでは
理解が困難になってきます。
そんな状態が続くと、お勉強嫌いになるのに決まっています〜。
なので、そうならないうちに、未然に防いでいきましょう。
高学年になって塾に通う理由は意外と基礎ができていなくて、学校の授業がついていけない・・・。
塾に入ると、つまづき箇所まで戻って、学習する場合が多いみたいです。
家の近くの補習塾に通っているお子様をもっている方に聞いたのですが、
塾では学校で習ったあとのことを中心でお勉強してくる・・・らしい。
「 学校のお勉強は難しいし、宿題も多いから、塾では復習を中心にしている。 」塾の先生は言うらしい。
その方は そんな塾の方針が合うようです。
塾によって、子供によっても学習内容は違うけれど、
私がしたい学習方法にあうのがちょうど通信教育なんですよね。
１・学校の学習前に 「 予習 」 で あらかじめ、これからお勉強することを知っておく。
２・学校の授業で、予習したことを、確認と 予習で分からなかったことを、先生に聞いて理解する。
３・学校のテストの結果で、間違ったところを 「 復習 」して、次に間違えないようにする。
「 予習 」 「 復習 」 「 再確認 」の３段階学習をしてほしいのよね。
そんなに難しい問題とかドンドン解けるほどの頭はいらないのよ。
基礎の学習能力があれば、小学校時代はそれで良いと思う。
私の考えは 「お金を貯めるのにも、お勉強をするのにも、土台作りだけは 確実にしっかり！」
土台がしっかりできていれば、あとは努力すれば なんとかなるものなんです。
土台作りは、一応母親なので協力しますが、後の努力は 本人しだい！
自分の目的がはっきりしたら、 自分から進んで学習するようになってほしい←切なる願い〜。
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